آیتالله جواد مروی
در فقه مقارن باید به امتیازات فکری مذهب حقه شیعه رسید
عضو شورایعالی حوزههای علمیه گفت: از نگاه بنده وظیفه یک طلبه که خودش را سرباز حوزه شیعی میداند، این است که اگر در مورد فقه مقارن کار میکند، صرف دانستن مطالب سایر مذاهب اسلامی و فِرَق فقهی، کاری را پیش نمیبرد؛ باید با مقارنه به امتیازات تفکر شیعی رسید.
به گزارش خبرگزاری حوزه، آیتالله مروی عضو شورایعالی حوزه، در دیدار جمعی از طلاب مدرسه علمیه نواب مشهد با وی، به تبیین الزامات و بایستههای پژوهش در فقه مقارن پرداخت و گفت: طبیعی است که برای سیاستگذاری در پژوهش یا آموزش در یک موضوع، ابتدا باید هدف روشن شود؛ باید دید ما از بررسی فقه مقارن چه هدفی را دنبال میکنیم؟
وی افزود: ممکن است هدف بهصورتهای متفاوتی بیان یا تفسیر شود؛ از نگاه بنده وظیفه یک طلبه که خودش را سرباز حوزه شیعی میداند، این است که اگر در مورد فقه مقارن کار میکند، در مقارنه بین نحلههای فقهی مختلف، باید به امتیازات فکری مذهب حقه امامیه برسد.
آیتالله مروی خاطرنشان کرد: صرف دانستن مطالب سایر مذاهب اسلامی و فِرَق فقهی، کاری را پیش نمیبرد؛ باید با مقارنه کردن، به امتیازات تفکر شیعی رسید.
وی سیاستگذاریها را بر اساس هدف دانست و گفت: مشاهده میگردد که گاهی برخی از بزرگان اهل سنت مقارنه کار میکنند، چگونه امتیازات تفکر شیعی را بهخوبی بیان مینمایند؛ مثلا دكتر شيخ ابوزهره عالم بزرگ اهل تسنن در مصر پس از اینکه سالها فقه شیعه را مورد مطالعه قرار داد به شاگردانش در جامعة الازهر میگفت: «لوکان الامر بیدی لما جاوزت فی القضاء والفتيا مذهب الامام الصادق»؛
اگر در تقنین قوانین درمصر کار به دست من بود در فتوا و قضاء از مذهب امام صادق نمیگذشتم. حال اگر هدف ما تبیین این امتیازات باشد، بر این اساس نیز سیاستگذاری و برنامهریزی علمی برای خود خواهیم داشت.
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم تصریح کرد: اولین الزامی که مورد تأکید بنده است و با کمال تأسف باید عرض کنم، در محصولات فقه مقارن کمتر دیده میشود، دقت کافی در فهم مبانی و افکار طرف مقابل است.
وی با اشاره به اینکه یکی از مباحث ابتدایی در فقه مقارن، بهرهگیری از روشهای بزرگان و علمای شیعی است، افزود: باید در مورد روش کارهای علمی بزرگانی همچون علامه حلی پژوهش شود تا این روشها مورد استفاده قرار گیرند.
آیتالله مروی بیان کرد: ما تا در مورد بحثهایی همچون اجماع، قیاس و انواع این مباحث اصولی و فقهی نتوانیم کار علمی و شناختی در حد درس خارج انجام دهیم، در فقه مقارن نیز نمیتوانیم حرف مفیدی برای گفتن داشته باشیم.
وی گفت: معتقدم کسی که فقه مقارن میخواند، میبایست حداقل در دو سال قوی، بحث «علمالجرح والتعدیل عندهم و عندنا» را بهخوبی مسلط گردد؛ در غیر این صورت، آوردهاش در دیدگاه متخصصان فن از مذاهب مختلف، مورد توجه قرار نخواهد گرفت.
عضو شورایعالی حوزههای علمیه اظهار کرد: حداقل در هرکدام از مذاهب اربعه، باید بزرگترین اندیشمندان فقهی صاحب تطور و تولیدات علمی آنان را بشناسیم؛ در غیر اینصورت، راه به جایی نخواهیم برد.
-
حضرت فاطمه زهرا(س) نسخه مطابق اصل پدر
-
حوزه علمیه قم با بودجه خودش به جهان اسلام خدمت میکند
-
«علم توحید» میتواند رکن اساسی وحدت حوزه و دانشگاه باشد
-
شبهات بر اساس منطق اسلام و قرآن پاسخ داده شود
-
تمدنسازی نوین اسلامی، رسالت مشترک حوزه و دانشگاه
-
مدرک تحصیلی معتبر و مورد اتفاق همه حوزههای علمیه طراحی و صادر شود
-
«رجال تفسیری» در نوع خود اثری بینظیر است
-
تولیدکننده علوم انسانی باید خطوط اندیشه قرآنی و اسلامی را بداند
-
خدمات فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و انقلابی این عالم انقلابی
-
در فقه مقارن باید به امتیازات فکری مذهب حقه شیعه رسید
-
لزوم تقویت فقهالکلام و فقهالعقیده
-
ثبتنام آزمون جذب عمومی تصدی منصب قضا
- حمایت کامل حوزههای علمیه و روحانیت از اقدام غرورآفرین علیه رژیم صهیونیستی
- بیانیه جامعه مدرسین حوزه به مناسبت روز قدس / فریادهای خشم را نثار ستمگران کنید
- حوزه علمیه قم برگهای درخشانی به پرونده حوزههای علمیه اضافه کرد / نیاز عموم مردم و نخبگان تأمین شود
- سیزدهمین اجلاسیه خبرگان رهبری به کار خود پایان داد/جمهوری اسلامی نشان داد یک الگوی تمام عیار مردمسالاری دینی است
-
حضرت فاطمه زهرا(س) نسخه مطابق اصل پدر
-
حوزه علمیه قم با بودجه خودش به جهان اسلام خدمت میکند
-
«علم توحید» میتواند رکن اساسی وحدت حوزه و دانشگاه باشد
-
شبهات بر اساس منطق اسلام و قرآن پاسخ داده شود
-
تمدنسازی نوین اسلامی، رسالت مشترک حوزه و دانشگاه
-
مدرک تحصیلی معتبر و مورد اتفاق همه حوزههای علمیه طراحی و صادر شود
-
«رجال تفسیری» در نوع خود اثری بینظیر است
-
تولیدکننده علوم انسانی باید خطوط اندیشه قرآنی و اسلامی را بداند
-
خدمات فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و انقلابی این عالم انقلابی
-
در فقه مقارن باید به امتیازات فکری مذهب حقه شیعه رسید
-
لزوم تقویت فقهالکلام و فقهالعقیده
-
ثبتنام آزمون جذب عمومی تصدی منصب قضا
- حمایت کامل حوزههای علمیه و روحانیت از اقدام غرورآفرین علیه رژیم صهیونیستی
- بیانیه جامعه مدرسین حوزه به مناسبت روز قدس / فریادهای خشم را نثار ستمگران کنید
- حوزه علمیه قم برگهای درخشانی به پرونده حوزههای علمیه اضافه کرد / نیاز عموم مردم و نخبگان تأمین شود
- سیزدهمین اجلاسیه خبرگان رهبری به کار خود پایان داد/جمهوری اسلامی نشان داد یک الگوی تمام عیار مردمسالاری دینی است