آرشیو
ملاحظات مدیریتی و ساختاری در مردمیسازی
روح بیاینهی گام دوم انقلاب، مأموریتهایی است که مستقیم و مباشر یعنی بدون ساختار واسط متوجه عموم جوانان است.
1401/5/19
نحوه شهادت امام سجاد(ع) پس از واقعه کربلا
یزید پس از واقعه کربلا درصدد نابودی و شهادت ائمه معصوم (ع) از جمله امام سجاد (ع) بود که پس از سالها ایشان را به شهادت رساندند.
1401/5/19
منبرهایی که مبارزین انقلابی را تربیت کرد
هیئت انصار الحسین علیهالسلام از مجالس فعال و اثر گذار شهر تهران در دوران مبارزات علیه طاغوت بوده است.
1401/5/19
وقایع روز یازدهم محرم
زنان و دختران و کودکان حرم حسینى را بر شتران بدون جهاز سوار کردند و آنها را بدون پوشش مناسب، میان دشمنان حرکت داده و همانند اسیران بلاد کفر و در نهایتِ مصیبت و اندوه، به سوى کوفه حرکت دادند.
1401/5/18
جایگاه اجتماعی زنان در عاشورا
در نهضت امام حسین(علیه السلام) زنان همدوش مردان در جبهه مبارزه با دشمن حضور داشتند و همراه و همدل با نهضت امام(علیه السلام) بودند.
1401/5/13
نگاهی به زندگانی پر افتخار شریف رضی -گردآورنده نهج البلاغه
یکى از چهرههاى برجسته جهان تشیع و مجاهدان واقعى در دو میدان دانش و سیاست، محمد بن حسین، ملقب به شریف رضى است.
1401/5/13
خون و برکت
بی تردید آنچه که در مبحث کربلا، بیشتر از جنبه اشک و آه و ماتم و مرثیه اهمیت دارد، بحث الگوبرداری و به تعبیر دقیقتر فلسفه قیام ولیّ خداست که تمام سفارشات به برپایی مراسم عزا و گریه، مقدمه توجه و نیل به این فلسفه و هدف در زندگی بشر است.
1401/5/12
روشهای امام حسین(ع) در تربیت اخلاقی یاران خود
امام حسین علیه السلام یاران خود را به صورت روشمند تربیت میکردند. گاهی از بیان زیبای ادبی بهره می برد تا برای مخاطب جذاب باشد و نکته تعلیم داده شده در ذهنش بماند. گاهی با روش تجلیل از اشخاص، صفت ارزشمندی را برجسته می کرد و به جامعه هدف می فهماند که چه صفتی مطلوب است.
1401/5/11
پیوستگان و جاماندگان از کاروان امام حسین(علیه السلام)
کاروان امام حسین(علیه السلام) در مسیر حرکت از مدینه تا کربلا، با رویش ها و ریزش هایی همراه بود.
1401/5/10
عاشورا و مال حرام
یکی از درسها و عبرتهای عاشورا، فرجام حرامخواری و تأثیر سوء آن در عاقبت انسان است.
1401/5/9
درآمدی بر غدیر شناسی، ضرورتها و اولویتها
غدیر فقط یک حادثه و رویداد نیست، حادثهای است که قرار است اصلی از اصول مکتب اسلام درآن تبیین و جزئیات و خصوصیات آن برای مسلمانان ارائه شود. وقتی سخن از باور به غدیر به میان میآید، گاهی تصور میشود که این باور یکی از فروع باورهای اسلامی است.
1401/4/28
آیا در معرفی غدیر به جامعه جهانی کوتاهی شده است؟
حقیقت واقعه غدیر خم را به نسلهای جوان منتقل کنیم و زمینههای اصلاح خود و جامعه جهانی را مهیا سازیم
1401/4/28
فلسفه غدیر
غدیر به معنای آبگیری است که آب باران در آن جمع میگردد. غدیر خم نیز منطقهای است میان مکه و مدینه، در نزدیکی جحفه، که پیامبر هنگام بازگشت از آخرین حجّ عمر شریفشان، از جانب خدا مأمور میشوند که در این مکان متوقف شده و حاجیان را امر به توقف دهند.
1401/4/26
تربیت مدیر تراز انقلاب اسلامی، واجب فراموش شده!!
ما در امر تربیت مدیر تراز انقلاب، در همه جا کوتاهی کردیم. در برخی از جاها کار نکردیم. در بعضی از جاها، مدیر غیر انقلابی تربیت کردیم. در جاهایی کار را رها کرده ایم.
1401/4/25
تعزیر؛ ابزار مکمل فرهنگ
شکی نیست که برای اجرای احکام دینی در جامعه همواره لازم است از ظرفیت عمومی و مردمی استفاده شود و استفاده از این ظرفیت عظیم نیز تا فرآیند فرهنگ سازی کامل نشود به نتیجه نمی رسد.
1401/4/22
حضور فعال ۳ هزار عضو پیوسته در انجمن های علمی حوزه/ انجمنهای جدید آینده پژوهشی و امامت در آستانه تصویب
مسئول دبیرخانه انجمنهای علمی حوزه علمیه گفت: با تصویب دو انجمن علمی جدید «آینده پژوهشی» و «امامت» تعداد انجمن های علمی حوزه به ۲۳ می رسد.
1401/4/20
ویژگی ممتاز دعای عرفه
حضرت سیدالشهدا مفصل ترین دعا را در بهترین مکان جهان (در صحرای عرفات) خواندند. مقدمه ی این دعا را هیچ دعایی ندارد
1401/4/18
چرا مسلم بن عقیل به عنوان سفیر امام حسین (ع) انتخاب شد؟
مسلم بن عقیل از تبار پاک بنیهاشم و نواده حضرت ابوطالب عموی پیامبر(ص) است
1401/4/18
مروری کوتاه بر احوالات ۹ تربیت یافته مکتب امام باقر (علیه السلام)
حجت الاسلام والمسلمین محمدجعفر طبسی در نوشتاری با موضوع «تربیت یافتگان مکتب امام باقر علیه السلام» آورده است:
1401/4/16
آیتالله سید جواد خامنهای؛ پشتوانه معنوی انقلابیها
فرزندان آیتالله سید جواد خامنهای که حاصل زندگی سراسر زهد و معنویت ایشان بودند، نقش مهمی در جریان انقلاب اسلامی داشتند
1401/4/15
- بیانیه مرکز مدیریت حوزه های علمیه به مناسبت ۱۴ و ۱۵ خرداد / مردم با شرکت در انتخابات مسیر شهدا را ادامه دهند
- پیام های تسلیت مراجع اعظام و علمای در پی شهادت آیت الله رئیسی و همراهانشان در صانحه سقوط بالگرد
- پیام آیت الله العظمی مظاهری به هجدهمین دوره همایش «حکمت مطهّر»
- حمایت کامل حوزههای علمیه و روحانیت از اقدام غرورآفرین علیه رژیم صهیونیستی
- بیانیه مرکز مدیریت حوزه های علمیه به مناسبت ۱۴ و ۱۵ خرداد / مردم با شرکت در انتخابات مسیر شهدا را ادامه دهند
- پیام های تسلیت مراجع اعظام و علمای در پی شهادت آیت الله رئیسی و همراهانشان در صانحه سقوط بالگرد
- پیام آیت الله العظمی مظاهری به هجدهمین دوره همایش «حکمت مطهّر»
- حمایت کامل حوزههای علمیه و روحانیت از اقدام غرورآفرین علیه رژیم صهیونیستی