آرشیو
بدن انسان در قیامت چه خواهد شد؟
عقیده علمای بزرگ اسلام با استناد به قرآن و روایات این است که معاد در هر دو جنبه روحانی و جسمانی صورت می گیرد یعنی همان جسمی که خاک و متلاشی گشته، به فرمان خدا جمع آوری می شود.
1401/5/23
صحت سنجی اسناد عاشورایی/ آیا اعداد و ارقام موجود در مقاتل خلاف واقع هستند؟
کارشناس مسائل دینی در هشتمین قسمت از مجموعه برنامه «حسینیه پاسخ» گفت: ما انکار نمی کنیم که برخی از مقتل ها قابل قبول نیست؛ در اینجا باید انسان بنشیند و به صورت علمی و با استدلال، نظر دهد که کدام مقتل بهتر است.
1401/5/23
۱۰ اثر حجاب در کاهش ناهنجاریهای اخلاقی
سرکار خانم بنت الهدی افشاری نژاد از طلاب سطح سه تعلیم و تربیت اسلامی جامعة الزهرا (س) در مقاله ای با عنوان «نقش حجاب در کاهش ناهنجاری های اخلاقی با تأکید بر آیات و روایات» آورده است:
1401/5/22
تشریح طرح جدید دروس سطوح عالی توسط معاون آموزش حوزه
حجتالاسلام والمسلمین رستم نژاد به سوالات مطرح شده از سوی اساتید و طلاب، پیرامون طرح جدید دروس سطوح عالی حوزههای علمیه پاسخ داد.
1401/5/22
انتظار ما از رساله های سطح چهار حل مشکلات کشور است
معاون پژوهشی حوزههای علمیه در گفت وگویی تفصیلی فعالیتهای معاونت مطبوع خود را در سه بخش تشریح کرد.
1401/5/22
نقش امام سجاد علیه السلام پس از عاشورا در رهبری شیعه
بعد از واقعه دردناک وحشتناکی که در سال 61 هجری در صحرای کربلا در یک روز تاریک بر خاندان عصمت و طهارت علیهم السلام وارد شد و ذریه طیبه پیامبر اکرم(صلی الله علیه واله و سلم) با وحشیانه ترین حالت به شهادت رسیدند، این بار سکان کشتی هدایت بر عهده ی چهارمین خورشید امامت و ولایت یعنی حضرت سید الساجدین امام علی بن الحسین علیه السلام واگذار شد.
1401/5/19
ملاحظات مدیریتی و ساختاری در مردمیسازی
روح بیاینهی گام دوم انقلاب، مأموریتهایی است که مستقیم و مباشر یعنی بدون ساختار واسط متوجه عموم جوانان است.
1401/5/19
نحوه شهادت امام سجاد(ع) پس از واقعه کربلا
یزید پس از واقعه کربلا درصدد نابودی و شهادت ائمه معصوم (ع) از جمله امام سجاد (ع) بود که پس از سالها ایشان را به شهادت رساندند.
1401/5/19
منبرهایی که مبارزین انقلابی را تربیت کرد
هیئت انصار الحسین علیهالسلام از مجالس فعال و اثر گذار شهر تهران در دوران مبارزات علیه طاغوت بوده است.
1401/5/19
وقایع روز یازدهم محرم
زنان و دختران و کودکان حرم حسینى را بر شتران بدون جهاز سوار کردند و آنها را بدون پوشش مناسب، میان دشمنان حرکت داده و همانند اسیران بلاد کفر و در نهایتِ مصیبت و اندوه، به سوى کوفه حرکت دادند.
1401/5/18
جایگاه اجتماعی زنان در عاشورا
در نهضت امام حسین(علیه السلام) زنان همدوش مردان در جبهه مبارزه با دشمن حضور داشتند و همراه و همدل با نهضت امام(علیه السلام) بودند.
1401/5/13
نگاهی به زندگانی پر افتخار شریف رضی -گردآورنده نهج البلاغه
یکى از چهرههاى برجسته جهان تشیع و مجاهدان واقعى در دو میدان دانش و سیاست، محمد بن حسین، ملقب به شریف رضى است.
1401/5/13
خون و برکت
بی تردید آنچه که در مبحث کربلا، بیشتر از جنبه اشک و آه و ماتم و مرثیه اهمیت دارد، بحث الگوبرداری و به تعبیر دقیقتر فلسفه قیام ولیّ خداست که تمام سفارشات به برپایی مراسم عزا و گریه، مقدمه توجه و نیل به این فلسفه و هدف در زندگی بشر است.
1401/5/12
روشهای امام حسین(ع) در تربیت اخلاقی یاران خود
امام حسین علیه السلام یاران خود را به صورت روشمند تربیت میکردند. گاهی از بیان زیبای ادبی بهره می برد تا برای مخاطب جذاب باشد و نکته تعلیم داده شده در ذهنش بماند. گاهی با روش تجلیل از اشخاص، صفت ارزشمندی را برجسته می کرد و به جامعه هدف می فهماند که چه صفتی مطلوب است.
1401/5/11
پیوستگان و جاماندگان از کاروان امام حسین(علیه السلام)
کاروان امام حسین(علیه السلام) در مسیر حرکت از مدینه تا کربلا، با رویش ها و ریزش هایی همراه بود.
1401/5/10
عاشورا و مال حرام
یکی از درسها و عبرتهای عاشورا، فرجام حرامخواری و تأثیر سوء آن در عاقبت انسان است.
1401/5/9
درآمدی بر غدیر شناسی، ضرورتها و اولویتها
غدیر فقط یک حادثه و رویداد نیست، حادثهای است که قرار است اصلی از اصول مکتب اسلام درآن تبیین و جزئیات و خصوصیات آن برای مسلمانان ارائه شود. وقتی سخن از باور به غدیر به میان میآید، گاهی تصور میشود که این باور یکی از فروع باورهای اسلامی است.
1401/4/28
آیا در معرفی غدیر به جامعه جهانی کوتاهی شده است؟
حقیقت واقعه غدیر خم را به نسلهای جوان منتقل کنیم و زمینههای اصلاح خود و جامعه جهانی را مهیا سازیم
1401/4/28
فلسفه غدیر
غدیر به معنای آبگیری است که آب باران در آن جمع میگردد. غدیر خم نیز منطقهای است میان مکه و مدینه، در نزدیکی جحفه، که پیامبر هنگام بازگشت از آخرین حجّ عمر شریفشان، از جانب خدا مأمور میشوند که در این مکان متوقف شده و حاجیان را امر به توقف دهند.
1401/4/26
تربیت مدیر تراز انقلاب اسلامی، واجب فراموش شده!!
ما در امر تربیت مدیر تراز انقلاب، در همه جا کوتاهی کردیم. در برخی از جاها کار نکردیم. در بعضی از جاها، مدیر غیر انقلابی تربیت کردیم. در جاهایی کار را رها کرده ایم.