در نشست دبیر شورایعالی حوزههای علمیه با استعدادهای برتر حوزوی عنوان شد
نظرات و پیشنهادات طلاب در کمیسیونهای تخصصی مورد بررسی قرار گیرد
بهمناسبت روز نخبگان، نشستی با حضور آیتالله شبزندهدار دبیر شورایعالی حوزههای علمیه و جمعی از استعدادهای برتر حوزوی در تمامی سطوح تحصیلی برگزار شد و آیتالله شبزندهدار از نزدیک در جریان نقطهنظرات، پیشنهادات و انتقادات طلاب و استعدادهای برتر حوزه علمیه قم قرار گرفت.
به گزارش پایگاه اطلاعرسانی شورایعالی حوزههای علمیه، بهمناسبت روز نخبگان، «نشست دبیر شورایعالی حوزههای علمیه با استعدادهای برتر حوزوی»، با حضور جمعی از فضلا و استعدادهای برتر حوزه علمیه قم، در سالن همایشهای جامعه مدرسین حوزه علمیه قم برگزار شد.
آیتالله محمدمهدی شبزندهدار دبیر شورایعالی حوزههای علمیه، پس از شنیدن نقطهنظرات تمامی سخنرانان جلسه، با تأکید بر لزوم بررسی و بحث نسبت به نظرات و پیشنهادات مطرحشده، گفت: ما به تضارب آراء نیاز داریم.
وی تصریح کرد: باید حتماً کمیسیونهای مختلفی توسط دبیرخانه شورایعالی تشکیل شود و صاحبان هریک از این نظرات دعوت شوند تا موضوع مورد بررسی قرار گیرد. چهبسا آن نظر دچار تغییر شود یا تعدیل پیدا کند. این نظرات باید در کمیسیونها پخته شوند و مراتبی را بگذرانند تا به تصمیم نهایی تبدیل شوند.
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، با اشاره به فرصت محدود ارائه نظرات در این نشست، اظهار کرد: با توجه به فرصت محدودی که وجود دارد، قهرا همه نمیتوانند مطالبشان را بهصورت شفاهی بیان کنند؛ لذا هم عزیزانی که در این جلسه صحبت کردند و هم سایر عزیزان، مطالب خود را بهصورت مکتوب به شورایعالی ارائه نمایند و مدعا و دلیل خود را توضیح دهند تا در کمیسیونها مورد بحث و بررسی قرار گیرند.
وی اضافه کرد: اگر ایده و مطلبی را بیان کردید، آن را دنبال کنید؛ البته دنبالکردن بهمعنای سر و صدا کردن نیست و این مسأله از شما عزیزان به دور است؛ اما گاهی دیده میشود که برخی حالت عصبانیت پیدا میکنند.
شورایعالی دلسوزانه در تلاش است تا حوزه علمیه تراز شکل بگیرد
دبیر شورایعالی حوزههای علمیه، خطاب به طلاب بیان کرد: برادرانه عرض میکنم که ما نوکر شما هستیم و تلاش داریم تا آنجا که فهم و درک ما اجازه میدهد، منویات مراجع عظام تقلید و رهبر معظم انقلاب را اجرا کنیم.
وی ادامه داد: همه اعضای شورایعالی حوزههای علمیه، دلسوزانه در تلاشاند تا حوزه علمیهای در تراز تشیع و انقلاب اسلامی شکل بگیرد.
استاد حوزه علمیه قم، با اشاره به برگزاری سلسله جلسات دبیرخانه شورایعالی با طبقات مختلف حوزوی، اظهار کرد: واقعاً به نظراتی که عزیزان در این جلسات مطرح میکنند، توجه میشود.
مدیران حوزوی طرحها و برنامههای درحال پیگیری را برای طلاب توضیح دهند
وی با بیان اینکه برخی از مطالب و پیشنهادات طلاب از قبل در حال پیگیری بوده و مورد توجه هستند، ابراز داشت: برخی از فرمایشات و طرحها در حال دنبالشدن هستند و مناسب است که مسئولان محترم هر بخش، آن موارد را برای طلاب توضیح دهند تا طلاب در جریان امور قرار بگیرند.
دبیر شورایعالی حوزههای علمیه در پایان، با اشاره به تفویض برخی از اختیارات شورایعالی به مدیر حوزههای علمیه، اظهار کرد: مطابق اختیاری که اساسنامه شورایعالی داده است، اختیارات فراوانی به حضرت آیتالله اعرافی تفویض شده است.
برگزاری سلسله نشستهای متعدد با اقشار مختلف حوزوی
در ابتدای این نشست، حجتالاسلام والمسلمین احمد فرخفال، مسئول دبیرخانه شورایعالی حوزههای علمیه، با اشاره به برگزاری سلسله نشستهای متعدد با اقشار مختلف حوزوی، ابراز کرد: به برگزاری این سلسله نشستها که با طبقات مختلف حوزه علمیه قم از اساتید، نخبگان، اصحاب رسانه و امروز با استعدادهای برتر برگزار شده است، مفتخریم.
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، با اشاره به اینکه در این نشست، استعدادهای برتر از تمامی مقاطع و سطوح حوزه علمیه قم حضور دارند، بیان کرد: این توفیق بزرگی است که در خدمت عزیزانی هستیم که در سطوح مختلف حوزه علمیه، در زمره استعدادهای برتر هستند.
محورهای مطرحشده در این نشست
در ادامه آقایان، علی فرمانبر، محمد خدابندهلو، سیدعلی سیادت، محمدحسین جهانزاد، قاسم عارف، مرتضی دشتی اردکانی، امیرحسین افشاری، محمدصادق حاجیانی، محمد انواری و سیدمحمد اشرفیدوست به ترتیب در
موضوعات؛ «تبیین نقشهراه حوزه برای جامعهپردازی و تمدنسازی در بیانیه گام دوم انقلاب»، «مدل سنتی آموزش برای حوزه علمیه امروز و مدارس دولتی»، «لزوم پایش و پیگیری جامع میدانی؛ دغدغه مشترک در بسیاری از مشکلات حوزه علمیه»، «لزوم توسعه مفهومی و مصداقی شئون طلبگی»، «طرح تحول ساختاری - برنامهای مرکز مدیریت حوزههای علمیه بر پایه بیانیه حوزه پیشرو و سرآمد»، «لزوم احساس کارآمدی طلبه و راهحل آن در آموزش و پژوهش»، «مطالبه مقام رهبری راجع به تشکیل هستههای نخبگانی»، «حوزه علمیه؛ برنامهمحوری و خروجیمحوری و موانع عالمشدن و راهکارهای برونرفت»، «تبلیغ؛ اولویت اول حوزههای علمیه» و «چشمانداز پنجساله امور نخبگان و استعدادهای برتر»، به بیان نقطهنظرات، پیشنهادات، انتقادات و راهکارهای خود پرداختند.