هفته‌نامه سیاسی، علمی و فرهنگی حوزه‌های علمیه

علم غیرالهی معلوم سردخانه‌ای تولید می‌کند

آیت‌الله‌العظمی جوادی آملی در دیدار جوانان غربی

علم غیرالهی معلوم سردخانه‌ای تولید می‌کند

دانشمندانی که تنها به یک جنبه از حقیقت توجه دارند و از ارتباط علم با مبدأ هستی و هدف هستی غفلت می‌کنند، در واقع علومی سردخانه‌ای تولید می‌کنند. اینها علم را مثله کرده‌اند. این علم مثله‌شده، معلوم سردخانه‌ای تحویل می‌دهد و این معلوم نه‌تنها زنده نیست که نتیجه آن، فجایعی مانند: جنگ‌های جهانی و بحران‌های انسانی در غزه است.

به گزارش پایگاه اطلاع‌رسانی اسراء، حضرت آیت‌الله جوادی آملی در دیدار جمعی از دانشجویان و مدیران مراکز اسلامی آلمان، به اهمیت جایگاه علم و نقش محوری آن در پیشرفت بشری تأکید و بیان کردند: ما علم غیراسلامی نداریم. راز اسلامی بودن علوم هم به این است که حقیقت علم را معلوم معین می‌کند و اگر معلوم اسلامی بود، علم اسلامی می‌شود و همچنین اگر معلوم زنده باشد، علم هم زنده است.
ایشان ادامه دادند: آنچه بین آسمان و زمین هست، همگی مخلوق خداست و چون هویت همه آن فقر است، پس وابسته به مبدأ فاعلی و آفریدگار هستند و چون هدفمند خلق شده‌اند، پس دارای مبدأ غایی هم هستند؛ لذا علم حقیقی علمی است که این سه عنصر یعنی مبدأ فاعلی، نظام داخلی و مبدأ غایی را داشته باشد و اگر کسی تنها یک عنصر از آنها را شناخت، به حقیقت معلوم پی نبرده است.
معظم‌له با انتقاد از برخی جنبه‌های علم غربی اظهار کردند: دانشمندانی که تنها به یک جنبه از حقیقت توجه دارند و از ارتباط علم با مبدأ هستی و هدف هستی غفلت می‌کنند، در واقع علومی سردخانه‌ای تولید می‌کنند. اینها علم را مثله کرده‌اند؛ یعنی عنصر «هو الاول» و عنصر «هو الآخر» آن را کنار گذاشته‌اند. این علم مثله‌شده، معلوم سردخانه‌ای تحویل می‌دهد و این معلوم نه‌تنها زنده نیست که نتیجه این معلوم سردخانه‌ای، فجایعی مانند: جنگ‌های جهانی و بحران‌های انسانی در غزه و امثال آن است.
این مرجع تقلید با تأکید بر نقش پیامبران در معرفی علم حقیقی افزودند: حضرت ابراهیم به‌عنوان پدر معنوی امت‌ها، نمونه بارزی از نگاه ملکوتی به هستی است. انسان نه آسمانی است و نه زمینی؛ بلکه ملکوتی است. این ملکوت را ابراهیم خلیل دید: [وَکَذلِکَ نُرِی إِبْراهِیمَ مَلَکُوتَ السَّماواتِ وَالْأَرْضِ]. بصر غیر از نگاه است؛ بصر یعنی دیدن و نظر یعنی نگاه کردن. ابراهیم خلیل(ع) دید و ما باید نگاه کنیم، شاید ببینیم؛ اما باید بدانیم که ما فرزندان ابراهیم خلیل هستیم: [مِلَّةَ أَبِیکُمْ إِبْرَاهِیمَ ]؛ این ابراهیم که ملکوت را دید، پدر ماست و ما نباید خود را ارزان بفروشیم!
حضرت آیت‌الله جوادی آملی در بخش دیگری از سخنان خود، به اهمیت یادگیری علوم پرداختند و گفتند: قرآن کریم به ما دستور داده که هر آنچه را در آسمان‌ها و زمین و حتی در اعماق دریاهاست، بشناسیم؛ این شناخت باید با نگاه توحیدی و فهم دقیق باشد.
ایشان تأکید کردند: علم زنده، عالِم زنده تربیت می‌کند و این همان رسالتی است که انبیا و اسلام برای بشریت آورده‌اند.
حضرت آیت‌الله جوادی آملی، در پاسخ به سؤالی درباره اولویت کاری جوانان اسلامی برای اداره مراکز دینی، بیان کردند: موفقیت در اداره مراکز اسلامی، به ارتباط قوی با خدا و عمل به آموزه‌های قرآن و عترت(ع) وابسته است. آنچه را که قرآن و عترت فرموده‌اند، یاد بگیرید، به آن عمل کنید و به دیگران هم آموزش دهید.
ایشان همچنین یادآور شدند: بسیاری از مردم غرب از نظر فطری مسلمانند؛ اما به‌دلیل عدم دسترسی به معارف الهی، هدایت نشده‌اند؛ با علم و عمل خود، آنان را راهنمایی کنید و نجات دهید؛ شما باید هادی و راهنمای آنان باشید.
معظم‌له در بیان وظایف جوانان اسلامی در کشورهای غربی، بیان کردند: طبق آیات قرآن، تا زمانی که طرف مقابل به تعهدات خود پای‌بند است، شما نیز باید به تعهدات عمل کنید. این نشان‌دهنده عقلانیت و احترام به اصول اسلامی است. شما به‌عنوان یک جوان مسلمان، باید به قوانین موجود در کشورهای خود احترام بگذارید؛ مسلمانان در هر کجا که باشند، باید با عقلانیت، تقوا و عمل به آموزه‌های اسلامی، در مسیر الهی حرکت کنند و الگویی برای دیگران باشند

ارسال دیدگاه