آیتالله حسینی بوشهری در دیدار مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان قم عنوان کرد
بیکاری؛ عامل بسیاری از ناهنجاریهای اجتماعی
رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، ضمن تأکید بر لزوم مهارتافزایی دانشآموزان و دانشجویان در کنار کسب دانش نظری، یکی از مشکلات مهم و شناختهشده جامعه امروز را مسئله اشتغال دانست و تصریح کرد: بخش زیادی از ناهنجاریها و آسیبهای اجتماعی به بیکاری باز میگردد.
به گزارش روابط عمومی جامعه مدرسین حوزه علمیه قم، آیت الله حسینی بوشهری در دیدار مدیرکل آموزش فنی و حرفهای استان قم بههمراه جمعی از مسئولین این سازمان با آیتالله حسینی بوشهری دیدار کردند.
رئیس جامعه مدرسین یکی از مشکلات مهم و شناختهشده جامعه امروز را مسئله اشتغال دانست و تصریح کرد: بخش زیادی از ناهنجاریها و آسیبهای اجتماعی به بیکاری باز میگردد.
وی با تأکید بر لزوم مهارتافزایی در کنار کسب دانش نظری، اظهار کرد: تعداد قابل توجهی از فارغالتحصیلان دانشگاهی، در مقاطع مختلف تحصیلی وجود دارند که بین آموختههای نظریشان با واقعیتهای میدان تفاوت وجود دارد. فردی فارغالتحصیل رشته کشاورزی است؛ اما از چیزی که روی زمین و محصول اتفاق میافتد، بیگانه است؛ زیرا صرفاً به دانشی نظری در دانشگاه بسنده کرده است؛ اما فاصله عمل و نظر زیاد است.
امام جمعه قم، سازمان فنی و حرفهای را از مراکزی که میتواند، زمینه اشتغال افراد دارای انگیزه کار را فراهم کند، دانست و ادامه داد: عدهای به ما یا دستگاههای دیگر مراجعه میکنند و اظهار بیکاری میکنند و وقتی سؤال میکنیم که در چه رشتهای تخصص دارند، فقط مدرکی علمی داشته و در مهارت عملی دستشان خالی است؛ متأسفانه در جامعه رسم شده کسی که فارغالتحصیل دانشگاه باشد، توقع دارد کار مدیریتی داشته باشد.
رئیس جامعه مدرسین حوزه علمیه قم با اشاره به ضرورت آشنایی دانشآموزان با فعالیتهای عملی استاندارد، اظهار کرد: در برخی از کشورها از بدو شروع تحصیلات، دانشآموزان را با مهارتآموزی آشنا میکنند و این فرد دارای مهارت، به آینده خود امیدوار میشود و از آنجا که در جامعه ما گاهی یأس و ناامیدی دیده میشود، یکی از راههای رفع این یأس، آموزش مهارت به جوانان و نوجوانان است و ایجاد امید در جامعه بسیار ضروری است؛ زیرا رهبر معظم انقلاب -مد ظله العالی- به دو رکن ایمان و امید پیوسته تأکید دارند.
نایبرئیس مجلس خبرگان رهبری، با بیان این مطلب که بسیاری از دانشآموزان و دانشجویان دچار تحیر نسبت به آینده هستند، اظهار کرد: جوانان ما وقتی میبینند، فارغالتحصیلان پیش از آنها بدون شغل در خانه نشستهاند، امید خود را از دست میدهند؛ سازمان آموزش فنی و حرفهای در قم، باید نقشی الگویی برای بقیه استانهای کشور داشته باشد؛ زیرا بر اساس آموزههای دینی ما هرچه تلاش و فعالیت و دانشافزایی، مهارتی باشد، کار و اشتغال هم بیشتر است.
لزوم ایجاد پیوند میان صنعت و دانشگاه
وی ارتباط بین دانشگاه و صنعت را از اهداف متعالی نظام جمهوری اسلامی دانست و گفت: دانشجو بهمحض اینکه فارغالتحصیل شد یا حتی پیش از آن، باید در یک مرکز صنعتی مشغول به کار شود و در مدت کوتاهی با کار آشنا گردد؛ اگر به این مهم توجه نشود، بهمرور برای جامعه مشکل ایجاد خواهد شد. بنده مکرراً به وزرای علوم گفتهام که لازم است، بین صنعت و دانشگاه پیوند ایجاد کنند.
آیتالله حسینی بوشهری، خطاب به مسئولان سازمان فنی و حرفهای کشور گفت: ایجاد اشتغال و رفع بیکاری، از فعالیتهای شماست که به قول مشهور، ماهیگیری را به جوان ما یاد میدهید تا خود بتوانند، اسباب اشتغال را فراهم کند؛ شما میتوانید با مهارتآموزی، اعتماد به نفس را به جوانان و نوجوانان بدهید. جامعه ما احتیاج به اعتماد به نفس دارد و این شعار «ما میتوانیم»، باید در گوشت و خون مردم ما جاری شود؛ زیرا بارها در طول انقلاب این مهم اثبات شده است.
امام جمعه قم با اشاره به پیشرفت کشور و رفع نیازهای اساسی با هدایتهای رهبری معظم انقلاب -مد ظله العالی- تصریح کرد: طبق حدیث «الفضل ما شهدت به الاعداء»، باید بهگونهای پیشرفت کنیم که دشمنان هم به آن اعتراف کنند ما از روزگاری که به ما کوچکترین ادوات نظامی را نمیدادند، به زمانه امروز رسیدیم که پیشرفت ما در سطح جهانی مطرح است. امروز در صنایع دفاعی و موشکی و سلولهای بنیادین به جایگاه اولینها در دنیا رسیدیم که این امر، جز با تلاش به دست نیامده است؛ عمده مراکز علمی و دانشی ما جوانان هستند که با استعداد و نبوغ و اعتماد به نفس، مسائل را حل کردند و دست نیاز ما را به سایر کشورها کوتاه کردند.
دبیر شورای عالی حوزههای علمیه، فعالیتهای سازمان فنی و حرفهای را نهضتی بزرگ دانست و بر لزوم روزآمدسازی علوم و استفاده از نیروهای انسانی خلاق تأکید کرد.
وی در پایان، آموزش مهارتهای فنی و حرفهای را برای بانوان امری پسندیده که میتواند، افسردگی بانوان را در خانه به نشاط و شادمانی تبدیل کند، دانست و خاطرنشان کرد: اگر شرایطی باشد که محیط و خانه به کارخانه تبدیل شود و بر اساس تعهد، فعالیت خود را ادامه دهند، فرزندان چنین خانوادههایی سستی و افسردگی را کنار گذاشته و به کار کردن تشویق میشوند.