به گزارش خبرگزاری حوزه، نشست هم‌اندیشی مؤلفان درسنامه‌های امامت با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین سبحانی رئیس پژوهشکده و نویسندگان درسنامه‌های امامت برگزار شد.
حجت‌الاسلام والمسلمین کاظمی، معاون پژوهش پژوهشکده امامت، به ارائه گزارشی از فرایند تدوین این درسنامه‌ها پرداخت و افزود: پیگیری تدوین ۲۱‌درسنامه امامت با همکاری مرکز تدوین متون حوزه علمیه در حال انجام است که از این تعداد، برخی مراحل پایانی را طی می‌کنند و برخی دیگر در حال بررسی طرح و طی مراحل مقدماتی تدوین متون هستند.
حجت‌الاسلام والمسلمین سبحانی رئیس پژوهشکده امامت نیز در این نشست خاطرنشان کرد: متأسفانه تاکنون به‌صورت متمرکز، درسنامه‌هایی در موضوع امامت تدوین نشده است که این اقدام، می‌تواند قابل توجه و گام مؤثر و حرکت جدیدی در تربیت طلاب و امامت‌پژوهان باشد که آثار و نتایجی دارد که می‌تواند نقطه عطفی در زمینه آموزش و ترویج امامت باشد.
رئیس بنیاد بین‌المللی امامت بیان کرد: از فواید دیگر این درسنامه‌ها، می‌توان به تأثیر آن در اصطلاح‌شناسی دانش امامت اشاره کرد که با تدوین این درسنامه‌ها، یک اصطلاح‌سازی در دانش امامت در بین جامعه متخصصان این دانش انجام می‌شود.
وی افزود: باتوجه به اینکه متن درسی جامع در زمینه دانش امامت نداریم، سطح اطلاعات مخاطبان و امامت‌پژوهان متفاوت است و نگارش این درسنامه‌ها، می‌تواند به یکپارچه‌سازی دانش امامت‌پژوهان و حتی همسان‌سازی دانش اساتید حوزه امامت، کمک شایانی نماید.
رئیس انجمن کلام حوزه عنوان کرد: تلاش مجموعه بر آن است که به‌یاری اساتید و نویسندگان، این درسنامه‌ها به‌گونه‌ای تدوین گردد که علاوه بر استفاده در تمامی دوره‌های تخصصی داخل کشور، زمینه ترجمه آن به زبان‌های مورد نیاز نیز فراهم شده و موجب توسعه یکپارچه دانش امامت در سطح بین‌الملل و جهان اسلام گردد.