هفته‌نامه سیاسی، علمی و فرهنگی حوزه‌های علمیه

 تبیین فلسفه تربیت رسمی و عمومی (تربیت مدرسه‌ای) در جمهوری اسلامی ایران

تبیین فلسفه تربیت رسمی و عمومی (تربیت مدرسه‌ای) در جمهوری اسلامی ایران

کتاب «تبیین فلسفه تربیت رسمی و عمومی (تربیت مدرسه‌ای) در جمهوری اسلامی ایران» به‌قلم علیرضا صادق‌زاده قمصری و محمد حسنی و با همت انتشارات مدرسه در 248 صفحه چاپ و روانه بازار شد.

مبانی نظری تحول بنیادین، مشتمل بر سه بخش اصلی به‌نام «فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران»، «فلسفه تربیت رسمی و عمومی در جمهوری اسلامی ایران»، «ره‌نامه نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران» است که به‌عنوان پیوست اصلی «سند تحول بنیادین نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران» و برای پشتیبانی نظری از این برنامه نگاشته شده است.
معرفی کتاب
این کتاب دارای شش فصل و به‌شرح ذیل می‌باشد:
1. چیستی و چرایی فلسفه تربیت و فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران؛
2. مبانی اساسی تربیت؛
3. تبیین چیستی تربیت؛
4. تبیین چرایی تربیت؛
5. تبیین چگونگی تربیت؛
6. فلسفه تربیتی شما چیست؟
مخاطبان
 اثرحاضر برای استفاده عموم معلمان، مربیان، کارشناسان و سایر کارگزاران نظام تربیت رسمی، عمومی و دیگر نهاد‌های تربیتی کشور اسلامی بازنویسی شده است. 
علاقه‌مندان می‌توانند برای تهیه و خرید کتاب، به فروشگاه‌های انتشارات مدرسه و همچنین فروشگاه اینترنتی مراجعه کنند.

برچسب ها :
ارسال دیدگاه