مسئول مرکز رسانه و فضای مجازی حوزههای علمیه
تثبیت حضور مبلغان امین در مدارس نیازمند روایت رسانهای دستاوردهاست
حجتالاسلام والمسلمین رستمی، بر ضرورت تثبیت و تقویت حضور مبلغان امین در مدارس تأکید کرد و گفت: یکی از مهمترین راههای تثبیت این ظرفیت ارزشمند، انعکاس و روایت رسانهای بازخوردهای مثبت خانوادهها، مدیران و معلمان از فعالیت مبلغان امین در مدارس است.
حجتالاسلام والمسلمین رضا رستمی، در مراسم رونمایی از پایگاه مدارس امین حوزه علمیه قم که در مرکز رسانه و فضای مجازی حوزههای علمیه برگزار شد، با تقدیر از تلاشهای فعالان عرصه تبلیغ بهویژه مبلغان امین، اظهار کرد: ورود حوزه علمیه به عرصه مدارس(تعلیم و تربیت) از مؤثرترین و آیندهدارترین عرصههای تبلیغ دینی است؛ اما بههمان میزان که این حضور اثرگذار است، با چالشهایی نیز مواجه بوده و همواره دو جریان موافق و مخالف در این زمینه فعال بودهاند.
وی افزود: یک جریان به دنبال تعمیق و گسترش حضور حوزه در نظام تعلیم و تربیت است و در مقابل، جریانی نیز تلاش میکند، این حضور را محدود یا حذف کند. وظیفه ما این است که این دستاورد مهم را تثبیت کنیم و زمینه استمرار و توسعه آن را فراهم آوریم.
مسئول مرکز رسانه و فضای مجازی حوزههای علمیه، با اشاره به تجربیات خود در برخی جلسات مشترک با مدیران آموزش و پرورش گفت: در برخی نشستها تلاش جدی تعدادی از مدیران وزارت آموزش و پرورش برای مقابله با حضور حوزه علمیه در مدارس را از نزدیک مشاهده کردم. این افراد با وجود آنکه برخی از آنان ظاهری مذهبی نیز داشتند، به دنبال حذف یا کمرنگکردن نقش حوزه در نظام آموزشی بودند.
وی ادامه داد: خوشبختانه با حمایتهای وزیران پیشین آموزش و پرورش، پشتیبانی مدیریت حوزههای علمیه بهویژه آیتالله اعرافی و همچنین مجاهدتهای مبلغان و فعالان عرصه تبلیغ، تاکنون توانستهایم بر این فشارها غلبه کنیم و امیدواریم، این مسیر با قوت ادامه یابد.
مدیرمسئول خبرگزاری حوزه، با تأکید بر اهمیت تثبیت جایگاه مدارس امین خاطرنشان کرد: حوزه علمیه و آموزش و پرورش باید سرمایهگذاری بیشتری در این عرصه داشته باشند. مبلغان امین با وجود دریافتهای اندک و امکانات محدود، با روحیهای جهادی و ایثارگرانه در میدان حضور دارند و خدمات ارزشمندی ارائه میکنند.
حجتالاسلام والمسلمین رستمی، یکی از مهمترین راههای جلب حمایت مدیران و تصمیمگیران برای توسعه این طرح را ارائه مستندات و بازخوردهای مثبت دانست و گفت: اگر بتوانیم آثار و نتایج ملموس حضور مبلغان امین در مدارس را بهدرستی روایت و منعکس کنیم، زمینه حمایتهای بیشتر فراهم خواهد شد.
مسئول مرکز رسانه و فضای مجازی حوزههای علمیه، با اشاره به ظرفیت رسانهها و فضای مجازی اظهار کرد: خانوادهها، معلمان و مدیران مدارس، بهویژه افرادی که نگاه کاملاً حوزوی ندارند، میتوانند بهترین راویان آثار مثبت حضور مبلغان امین باشند.
وی افزود: اگر خانوادهای بیان کند که پس از حضور مبلغ در مدرسه، اخلاق، رفتار، انگیزه تحصیلی یا وضعیت تربیتی فرزندش بهبود یافته است، این روایتها تأثیر بسیار بیشتری بر افکار عمومی خواهد داشت. این بازخوردهای واقعی، باید در قالب کلیپ، گزارش و تولیدات رسانهای به تصویر کشیده شوند.
بهگفته حجتالاسلام والمسلمین رستمی، در کف میدان و در واقعیت مدارس، میزان رضایت و استقبال از مبلغان امین بسیار بیشتر است؛ اما این واقعیت کمتر روایت شده و کمتر در معرض دید افکار عمومی قرار گرفته است.
مسئول مرکز رسانه و فضای مجازی حوزههای علمیه، از آمادگی این مرکز برای حمایت از تولیدات رسانهای در حوزه مدارس امین خبر داد و گفت: مرکز رسانه حوزه آمادگی دارد، از تولید کلیپها و آثار رسانهای که به انعکاس دستاوردها و بازخوردهای مثبت این طرح کمک میکند، حمایت کند.
مدیرمسئول هفتهنامه افق حوزه، ابراز امیدواری کرد: با همکاری فعالان این عرصه، در سال جاری مجموعهای از روایتهای مستند و اثرگذار از نتایج حضور مبلغان امین در مدارس تولید و منتشر شود تا جامعه بیش از پیش با برکات و دستاوردهای این فعالیت آشنا گردد.
طرح امین از ماندگارترین برنامههای حوزه علمیه در عرصه تربیت و فرهنگ استحجتالاسلام والمسلمین مردانپور معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزه علمیه قم هم، در این مراسم رونمایی، با اشاره به فلسفه راهاندازی این سامانه اظهار کرد: طرح امین یکی از مهمترین و ماندگارترین برنامههای حوزه علمیه در عرصه تربیت و فرهنگ است که آثار اجتماعی و تربیتی گستردهای در جامعه بر جای گذاشته است.وی با بیان اینکه حضور مبلغان جوان، توانمند و دارای مهارتهای ارتباطی در مدارس، از ظرفیتهای مهم این طرح بهشمار میرود، افزود: فرآیند جذب مبلغان امین از مراحل مختلفی از جمله مصاحبههای تخصصی، کارگاههای آموزشی، ارزیابیهای میدانی و حضور عملی در مدارس عبور میکند تا افرادی شایسته و کارآمد برای فعالیت در محیطهای آموزشی انتخاب شوند.
معاون تبلیغ حوزه علمیه قم، با اشاره به حساسیت دوره نوجوانی و جوانی خاطرنشان کرد: دانشآموزان در سنینی قرار دارند که بیشترین آمادگی را برای تأثیرپذیری تربیتی و فرهنگی دارند و همین مسئله اهمیت حضور مبلغان توانمند در مدارس را دوچندان میکند.
وی همچنین با اشاره به تمرکز جریانهای معارض و دشمنان نظام بر نسل کودک و نوجوان، تصریح کرد: بررسیها نشان میدهد، بخش قابل توجهی از فعالیتهای رسانهای و فرهنگی مخالفان نظام متوجه دانشآموزان و نسل نوجوان است؛ از اینرو حوزههای علمیه وظیفه دارند، حضور هدفمند و مؤثری در این عرصه داشته باشند.
معاون تبلیغ حوزه علمیه قم، با تشریح اهداف راهاندازی سایت مدارس امین گفت: حضور مؤثر روحانیون در مدارس، نیازمند حمایتهای علمی، مهارتی و محتوایی مستمر است. تولید محتواهای متناسب با مقاطع مختلف تحصیلی، آموزشهای ضمن خدمت، ارتقای مهارتهای تبلیغی و تربیتی و ارائه برنامههای متنوع از جمله این نیازهاست.
حجتالاسلام والمسلمین مردانپور، بخش معرفی فعالیتهای فرهنگی، بانک محتوای آموزشی، ثبت خلاقیتها و ابتکارات مبلغان، تجربهنگاری فعالیتهای تبلیغی و انتشار اخبار و گزارشهای مدارس امین را از مهمترین بخشهای این سامانه برشمرد.
وی درباره اهمیت ثبت تجربیات تبلیغی اظهار کرد: یکی از خلأهای جدی در عرصه تبلیغ، ثبتنشدن تجربیات مبلغان است. انتقال تجربههای موفق و حتی ناموفق، میتواند سرمایهای ارزشمند برای نسلهای آینده مبلغان باشد و مسیر فعالیتهای فرهنگی و تربیتی را هموارتر کند.
معاون تبلیغ حوزه علمیه قم، با اشاره به آثار اجتماعی طرح امین در مدارس گفت: مدارسی که از حضور مبلغ امین بهرهمند بودند، در حوادث و اغتشاشات سالهای اخیر، کمترین میزان درگیری و ناآرامی را تجربه کردند. همچنین بر اساس گزارشهای ارائهشده، در مدارسی که مبلغ امین حضور فعال داشته، آسیبهای اجتماعی بهشکل محسوسی کاهش یافته و این مسئله، نشاندهنده آثار تربیتی، فرهنگی و اجتماعی این طرح است.
گزارش: داوود مظاهری