آیت‌الله‌العظمی جوادی آملی در آیین آغاز سال تحصیلی جامعةالزهرا(س) و حوزه‌های علمیه خواهران
عالم حقیقی، وارث پیامبران(ع) است
آیین مشترک آغاز سال تحصیلی جدید حوزه‌های علمیه خواهران و جامعه‌الزهرا(س) ۲۵ شهریور با پیام آیت‌الله‌العظمی جوادی آملی و سخنرانی آیت‌الله اعرافی رئیس شورای سیاست‌گذاری حوزه‌های علمیه خواهران، بانو مجتهده صفاتی استاد حوزه حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل مدیر حوزه‌های علمیه خواهران، خانم برقعی مدیر جامعةالزهرا(س) و دیگر مدعوین در سالن همایش بیداری اسلامی جامعةالزهرا(س) برگزار شد.
به گزارش ایرنا، حضرت آیت‌الله جوادی آملی 25 شهریور در پیام تصویری به آیین مشترک آغاز سال تحصیلی حوزه‌های علمیه خواهران و جامعةالزهرا(س)، ضمن تبریک همزمانی آغاز سال تحصیلی با میلاد پیامبر اکرم(ص)، به تبیین جایگاه علم و عالم در منظومه فکری اسلام پرداختند.
ایشان در این پیام، با بیان اینکه مهم‌ترین معجزه پیامبر اسلام(ص) قرآن کریم به‌عنوان محور تعلیم و تربیت است، گفتند: قرآن حیات انسانی را در پرتو فرهنگ الهی معنا می‌کند.
این مرجع تقلید افزودند: علم برخلاف مظاهر مادی، ظرف دل انسان را تنگ نمی‌کند؛ بلکه با ورود هر دانشی، ظرفیت جان انسان را افزایش می‌دهد.
معظم‌له با اشاره به گستره آفرینش الهی، تصریح کردند: خداوند آسمان‌ها و زمین را برای انسان مسخر کرده و هیچ محدودیتی در بهره‌مندی علمی از عالم وجود ندارد. همه موجودات، کتابخانه‌ای الهی برای بشر هستند و در مسیر هدایت انسان کوتاهی نمی‌کنند.
عالم وارث انبیاست نه صرفا شاگرد
ایشان با تبیین حدیث «ان العلماء ورثةالانبیاء»، خاطرنشان کردند: عالم حقیقی کسی است که به‌جای پیامبر و امام بنشیند و راه آنان را ادامه دهد، نه اینکه صرفاً آموخته‌ها را تکرار کند. علم‌الوراثه جایگاه عالم ربانی را رقم می‌زند و چنین عالمی می‌تواند جامعه را اصلاح کند.
نماز شب؛ مرکب سفر روحانی
حضرت آیت‌الله جوادی آملی در ادامه، با استناد به سخن امام حسن عسکری(ع)، بیان کردند: رسیدن به خداوند، سفری است که جز با مرکب شب‌زنده‌داری و نماز شب حاصل نمی‌شود. این مسیر، راهی اندک ولی گشوده برای همه طالبان حقیقت است.
بانوان طلبه در حکمرانی دنیای جدید نقش تمدنی دارند
به گزارش خبرگزاری حوزه، آیت‌الله اعرافی نیز در این مراسم، بابیان اینکه تجلی پیامبر(ص) در آیینه نهج‌البلاغه از زیباترین تجلی‌هاست، گفت: سخنان زیبا، جذاب و شیوای امیرالمؤمنین(ع) در بیش از ۴۰ موضع نهج‌البلاغه درباره پیامبر(ص) یک منظومه معرفتی و مجموعه جذاب در پیامبرشناسی و آشنایی با شخصیت ایشان است.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور بیان کرد: حوزه‌های علمیه خواهران، یک فصل ویژه‌ای برای ارتقای آشنایی با پیامبر(ص) ایجاد کنند و به‌ویژه این امر با نگاه به نهج‌البلاغه باشد؛ زیرا توجه به نهج‌البلاغه، مورد تأکید رهبر معظم انقلاب است.
وی اظهار کرد: جامعه‌شناسی از جزیرةالعرب و جهان معاصر بعثت، بیان شخصیت خاندانی و خانوادگی پیامبر(ص) و بیان شخصیت خود ایشان، از جمله محورهایی است که امام علی(ع) در نهج‌البلاغه مطرح کرده‌اند. آیت‌الله اعرافی با اشاره به توصیف پیامبر اکرم(ص) در بیان نهج‌البلاغه، اظهار کرد: عمق توحید قرآن در همه جا نیامده است و در فلسفه‌های یونان و پیشین نبوده است. آنچه هم بوده است، قابل اطمینان و قطع نبوده است. در آیینه قرآن، توحیدی جلوه‌گر شده است که در جای دیگری اعم از اندیشه فلسفی و عرفانی نیست.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور با اشاره به فراز «وَالْمُعْلِنِ الْحَقَّ بِالْحَقِّ؛ آشکارکننده حق بر مبنای حق است»، از نهج‌البلاغه، تصریح کرد: پیامبر(ص) حق مطلق است. هم پیامی که آورد حق و سعادت‌بخش در همه عرصه‌ها بود و هم، روش‌های او شایسته، حق و صحیح بوده است. او پرچم آشکارسازی را بلند کرد تا هم حق را بیان کند و هم بهترین شیوه‌ها را در این مسیر استفاده کند. پیامبر اسلام(ص) در جزیرةالعرب که در پایین‌ترین جایگاه در زمینه‌های اقتصادی، فرهنگی و حکومتی در بین تمدن‌های آن زمان داشت، تمدن اسلامی را بنا نهاد.
آیت‌الله اعرافی یادآور شد: امروز این رسالت حوزه است و این نقش امروزه به‌طور ویژه به عهده بانوان قرار داده شده است. همواره بانوان در همه عرصه‌ها نقش‌آفرین بوده‌اند؛ اما در عصر جدید شکل دیگری پیدا کرد و در تمدن غربی، بخشی از آن به انحراف کشیده شد. بانوانی که به‌فضل الهی امروز وارد حوزه‌های علمیه شده‌اند، باید با حس رسالت‌مداری، وارد این دستگاه عظیم شوند و درهای نو را به روی جهان معاصر باز کنند و این، کار ما و پیام انقلاب اسلامی است.
وی با اشاره به فراز «وَالدّافِعِ جَیْشاتِ الْأَباطیلِ وَالدّامِغِ صَوْلاتِ الْأَضالیلِ؛ پیامبری که خروش‌های باطل را دفع و حمله‌های گمراهی را شکست»، گفت: امروز تمدن غرب با باطل‌هایی درآمیخته و شکوه‌های باطلی ایجاد کرده است. از بین‌بردن این شکوه‌های باطل، نیاز به عقل، حکمت، دانش، شجاعت، توانمندی، سلیقه و خوش‌فکری دارد.
وی عنوان کرد: در ادامه این خطبه آمده است: «کَما حُمِّلَ، فَاضْطَلَعَ، قائِماً بِاَمْرِکَ؛ مُسْتَوْفِزاً فی مَرْضاتِکَ، غَیْرَ ناکِلٍ عَنْ قُدُمٍ، وَلَا واه فی عَزْم؛ چنانکه سنگینی رسالتی را که برعهده گرفت، با قدرت پیش برد، به امر تو قیام نمود و در راه رضای تو شتافت، بدون اینکه از پیشی‌گرفتن بماند و در عزمی که داشت، سستی ورزد.» اگر می‌خواهید عالم و مجاهد فرهنگی شوید، باید در این فراز از پیامبر(ص) فرا بگیرید. باید زمان، در سنین جوانی و شکوفایی توسط خود فرد و مسئولان برنامه‌ریزی شود.
آیت‌الله اعرافی ادامه داد: «وَاعیاً لِوَحْیکَ، حافِظاً لِعَهْدِکَ،ماضِیاً عَلی نَفاذِ اَمْرِکَ؛ وحی تو را ضبط نمود، عهدت را حفظ نمود، بر اجرای فرمانت اقدام ورزید»؛ این اوج جهاد فرهنگی و راهبری جهادی پیامبر(ص) را نشان می‌دهد. جهان خود و جهان‌های دیگر را دگرگون کرد. وظیفه ما روشن‌کردن چراغ برای نجات نسل امروز و پیام انقلاب شکوهمند اسلامی است.
عضو مجلس خبرگان رهبری، با اشاره به اینکه نهج‌البلاغه چندین اثر تربیتی دارد، اظهار کرد: بانوان هر روز نهج‌البلاغه را مطالعه کنند. نهج‌البلاغه هم ادبیات را تقویت می‌کند و هم شور، شوق، حماسه و ذوق معنوی در انسان می‌آفریند. نهج‌البلاغه از یک سو، گنج معرفتی انسان را بالا می‌برد و هم، ذوق زبانی و زبان عربی را تقویت می‌کند. از سوی دیگر عوامل معنوی را در درون انسان ارتقا می‌دهد. نهج‌البلاغه کتاب تحول و انقلاب است.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور یادآور شد: در رابطه با پیام «حوزه پیشرو و سرآمد»، اقدامات خوبی انجام شده است و این اقدامات باید استمرار داشته باشد. باید منطق و گفتمان متعالی پیام «حوزه پیشرو و سرآمد»، در رگ‌های نظامات علمی، تربیتی و تبلیغی نهادهای حوزوی جلوه‌گر شود که این امر نیاز به درک، تحلیل، گفتمان‌سازی و برنامه‌ریزی دارد.
آیت‌الله اعرافی اضافه کرد: دو پدیده را بعد از انقلاب داریم؛ یکی شکل‌گیری حوزه به‌صورت ساختارمند است که نسبت به همه ادوار گذشته متفاوت بوده است و دوم اینکه این پدیده‌ای که در ایران رشد کرده، بر جهان سایه افکنده است؛ به‌همین خاطر این پدیده ایرانی نیست و امروز یک پدیده جهانی است؛ پس پیام «حوزه پیشرو و سرآمد» باید مورد اهتمام قرار بگیرد.
وی با اشاره به لزوم استفاده از فناوری‌ها گفت: همه آینده به فناوری‌هایی مانند هوش مصنوعی و علوم شناختی که به‌سرعت در حال تحول هستند، گره خورده است. ما باید بر این‌ها مسلط شویم و هم از آسیب‌های آنها پرهیز کنیم و هم حداکثره بهره را ببریم. فناوری‌های امروز دیگر ابزار نیستند؛ بلکه درون برنامه‌ها قرار دارند.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور یادآور شد: حوزه علمیه خواهران در حکمرانی دنیای جدید و زن و خانواده نقش بزرگ و تمدنی دارد و پرچم آن، به دست شماست. این امر نیاز به برنامه دارد. نگاه جامعه به حوزه علمیه خواهران، هم در پاسخگویی به نیازهای عموم مردم و هم نخبگانی است. این نیاز با کار نخبگانی افزایش یابد و فیلسوفان، فقیهان، محدثان و مفسران در میان بانوان تربیت شوند.
نقش بانوان در حکمرانی پررنگ و بی‌بدیل است
حجت‌الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل هم در این مراسم، به نقش‌های نوپدید حوزه‌های علمیه خواهران در جامعه پرداخت و افزود: در همایش یکصدسالگی حوزه‌های علمیه، به نقش بی‌بدیل حوزه‌های علمیه خواهران در جامعه اشاره شد. این به‌لطف انقلاب اسلامی و امامین انقلاب است که نقش‌آفرینی حوزه‌های علمیه خواهران جان تازه گرفته است. مقام معظم رهبری در سخنان خود، از حوزه‌های علمیه خواهران به پدیده مبارک یاد می‌کند و حوزه‌های علمیه خواهران نیز آن را گرامی می‌دارند.
نقش‌آفرینی حوزه‌های علمیه خواهران در جامعه
حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل گفت: امروزه نقش بانوان در عرصه حکمرانی پررنگ و بی‌بدیل شده است. حوزه‌های علمیه خواهران به کمک نظام اسلامی آمده‌اند تا به نقش‌آفرینی بپردازند.
وی ادامه داد: آغاز سال تحصیلی جدید صرفاً متعلق به طلاب خواهر نیست؛ بلکه اساتید حوزه‌های علمیه خواهران نیز در این سال به فعالیت‌های خود در عرصه تدریس می‌پردازند؛ اما نکته حائز اهمیت آن است که امروز اساتید و معلمان با نسلی مواجه هستند که می‌خواهند زودتر به نتیجه برسند؛ بنابراین اساتید باید به این مسأله اهتمام ورزند تا فضلای برجسته و طلاب خواهر گران‌قدری برای نقش‌آفرینی به جامعه تحویل دهند.
مدیر حوزه‌های علمیه خواهران مطرح کرد: در مرتبه دیگر مدیران و کادر مدارس علمیه هستند که نقش مؤثری در راستای تربیت طلاب خواهر ایفا می‌کنند. مدیران باید با بهره‌گیری از فضای آموزشی جدید، اساتید مجرب، امکاناتی مانند هوش مصنوعی و… شرایط شکوفایی طلاب را هموار کنند.
حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل اظهار کرد: به غیر از اقتدا به پیامبر اکرم(ص) و اهل‌بیت(ع) راه دیگری برای رسیدن به قلّه نیست. برای قرارگیری و پیمودن در این راه و رسیدن به نقش‌آفرینی، طهارت نفس نیاز است. این راهی است که پیشینیان ما در حوزه‌های علمیه در پیش گرفتند و به موفقیت رسیدند. اگر ما نیز بخواهیم در دوران طلبگی خود به موفقیت و سعادت برسیم، لازمه آن داشتن طهارت نفس خواهد بود.
افزایش جذب حوزه‌های علمیه خواهران در تمام مقاطع
حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل، با اشاره به جذب و پذیرش بانوان طلبه در سال تحصیلی جدید اعلام کرد: حوزه‌های علمیه خواهران، با رشد پذیرش در تمام مقاطع تحصیلی مواجه شده است که زمینه بهره‌برداری از طلاب را مهیا می‌سازد.
وی بیان کرد: مدیران و کادری که باید شرایط را برای تحصیل و تربیت فراهم کنند، آنها نیز نقشی بی‌بدیل دارند و ملزم هستند، با ایجاد محیطی آرام، استفاده از اساتید مجرب، آشنایی با فضاها و ابزارهای جدید، بهترین‌ها را برای مدارس اساتید و طلاب فراهم کنند.
حضور حضرت معصومه(س) در قم برنامه بزرگی برای «ساختن امت» بود
سیده‌زهره برقعی نیز در این مراسم عنوان کرد: حضور حضرت معصومه(س) در قم بر اساس تدبیر الهی است. پشت صحنه حضور حضرت در قم، برنامه بزرگی برای «ساختن امت» است.
وی با اشاره به اینکه هجرت به‌عنوان یکی از برنامه‌ها و طرح‌های انبیاء و ائمه(ع) برای ساختن امت است، تصریح کرد: حضرت معصومه(س) از سوی امام رضا(ع) مأموریت یافتند هجرت کنند. یکی از ثمرات هجرت حضرت معصومه(س) به قم این است که اکنون شهر مقدس قم، مرکز علم و مأمن انقلاب اسلامی باشد.
مدیر جامعةالزهرا(س) ادامه داد: یکی از افتخارات بزرگان و علمای ما این است که به محضر حضرت معصومه(س) شرفیاب می‌شدند و مسائل علمی و... خود را با عنایت ایشان حل می‌کردند.
وی ضمن خیرمقدم به هجرت‌کنندگان در راه خدا، بیان کرد: امیدواریم شما بانوان طلبه باعث افتخار خود، خانواده، میهن و نظام اسلامی باشید و پس از کسب عمیق و کاربردی علوم الهی، برای نشر و بازنشر آن در عرصه‌های مختلف علمی، تبلیغی، فرهنگی و غیره فعالیت داشته باشید. خداوند را برای وجود نعمت دختران باکرامت و انقلابی مانند شما شاکریم.
برقعی به بانوان طلبه در ضرورت تقویت آرامش و آرامش‌بخشی به اعضای خانواده و دیگران و مدیریت زندگی، توصیه کرد: پناه به قرآن و تدبیر در آیات قرآن، یکی از راه‌های آرامش در زندگی است. برای دست‌یابی به آرامش و فراغت از مسائل فکری زندگی، به آیات قرآن متوسل شوید.
وی با تأکید بر نماز اول وقت، نماز را ذکر الهی و مایه آرامش بیان کرد و گفت: دعا، هم‌نشینی با اهل ایمان و گفت‌وگوهای مفید، مثبت و انرژی‌بخش، راهکار دیگر در جهت کسب آرامش است. گفت‌وگوهای چالشی برای حل مسأله نیز راه‌گشاست؛ اما این امر باید برای خیرخواهی و رشد انجام شود. همه ما مسئولان و اساتید نیز برای آرامش‌بخشی در کنار شما هستیم.
گفتنی است، معرفی پنج طلبه برگزیده علمی، فرهنگی و پژوهشی، برپایی نمایشگاه دستاوردهای علمی، پژوهشی، فرهنگی و هنری طلاب در حاشیه مراسم و تجلیل از برگزیدگان مسابقه علمی کوثر، از دیگر برنامه‌های این مراسم بود.
ایشان در این پیام، با بیان اینکه مهم‌ترین معجزه پیامبر اسلام(ص) قرآن کریم به‌عنوان محور تعلیم و تربیت است، گفتند: قرآن حیات انسانی را در پرتو فرهنگ الهی معنا می‌کند.
این مرجع تقلید افزودند: علم برخلاف مظاهر مادی، ظرف دل انسان را تنگ نمی‌کند؛ بلکه با ورود هر دانشی، ظرفیت جان انسان را افزایش می‌دهد.
معظم‌له با اشاره به گستره آفرینش الهی، تصریح کردند: خداوند آسمان‌ها و زمین را برای انسان مسخر کرده و هیچ محدودیتی در بهره‌مندی علمی از عالم وجود ندارد. همه موجودات، کتابخانه‌ای الهی برای بشر هستند و در مسیر هدایت انسان کوتاهی نمی‌کنند.
عالم وارث انبیاست نه صرفا شاگرد
ایشان با تبیین حدیث «ان العلماء ورثةالانبیاء»، خاطرنشان کردند: عالم حقیقی کسی است که به‌جای پیامبر و امام بنشیند و راه آنان را ادامه دهد، نه اینکه صرفاً آموخته‌ها را تکرار کند. علم‌الوراثه جایگاه عالم ربانی را رقم می‌زند و چنین عالمی می‌تواند جامعه را اصلاح کند.
نماز شب؛ مرکب سفر روحانی
حضرت آیت‌الله جوادی آملی در ادامه، با استناد به سخن امام حسن عسکری(ع)، بیان کردند: رسیدن به خداوند، سفری است که جز با مرکب شب‌زنده‌داری و نماز شب حاصل نمی‌شود. این مسیر، راهی اندک ولی گشوده برای همه طالبان حقیقت است.
بانوان طلبه در حکمرانی دنیای جدید نقش تمدنی دارندبه گزارش خبرگزاری حوزه، آیت‌الله اعرافی نیز در این مراسم، بابیان اینکه تجلی پیامبر(ص) در آیینه نهج‌البلاغه از زیباترین تجلی‌هاست، گفت: سخنان زیبا، جذاب و شیوای امیرالمؤمنین(ع) در بیش از ۴۰ موضع نهج‌البلاغه درباره پیامبر(ص) یک منظومه معرفتی و مجموعه جذاب در پیامبرشناسی و آشنایی با شخصیت ایشان است.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور بیان کرد: حوزه‌های علمیه خواهران، یک فصل ویژه‌ای برای ارتقای آشنایی با پیامبر(ص) ایجاد کنند و به‌ویژه این امر با نگاه به نهج‌البلاغه باشد؛ زیرا توجه به نهج‌البلاغه، مورد تأکید رهبر معظم انقلاب است.
وی اظهار کرد: جامعه‌شناسی از جزیرةالعرب و جهان معاصر بعثت، بیان شخصیت خاندانی و خانوادگی پیامبر(ص) و بیان شخصیت خود ایشان، از جمله محورهایی است که امام علی(ع) در نهج‌البلاغه مطرح کرده‌اند. آیت‌الله اعرافی با اشاره به توصیف پیامبر اکرم(ص) در بیان نهج‌البلاغه، اظهار کرد: عمق توحید قرآن در همه جا نیامده است و در فلسفه‌های یونان و پیشین نبوده است. آنچه هم بوده است، قابل اطمینان و قطع نبوده است. در آیینه قرآن، توحیدی جلوه‌گر شده است که در جای دیگری اعم از اندیشه فلسفی و عرفانی نیست.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور با اشاره به فراز «وَالْمُعْلِنِ الْحَقَّ بِالْحَقِّ؛ آشکارکننده حق بر مبنای حق است»، از نهج‌البلاغه، تصریح کرد: پیامبر(ص) حق مطلق است. هم پیامی که آورد حق و سعادت‌بخش در همه عرصه‌ها بود و هم، روش‌های او شایسته، حق و صحیح بوده است. او پرچم آشکارسازی را بلند کرد تا هم حق را بیان کند و هم بهترین شیوه‌ها را در این مسیر استفاده کند. پیامبر اسلام(ص) در جزیرةالعرب که در پایین‌ترین جایگاه در زمینه‌های اقتصادی، فرهنگی و حکومتی در بین تمدن‌های آن زمان داشت، تمدن اسلامی را بنا نهاد.
آیت‌الله اعرافی یادآور شد: امروز این رسالت حوزه است و این نقش امروزه به‌طور ویژه به عهده بانوان قرار داده شده است. همواره بانوان در همه عرصه‌ها نقش‌آفرین بوده‌اند؛ اما در عصر جدید شکل دیگری پیدا کرد و در تمدن غربی، بخشی از آن به انحراف کشیده شد. بانوانی که به‌فضل الهی امروز وارد حوزه‌های علمیه شده‌اند، باید با حس رسالت‌مداری، وارد این دستگاه عظیم شوند و درهای نو را به روی جهان معاصر باز کنند و این، کار ما و پیام انقلاب اسلامی است.
وی با اشاره به فراز «وَالدّافِعِ جَیْشاتِ الْأَباطیلِ وَالدّامِغِ صَوْلاتِ الْأَضالیلِ؛ پیامبری که خروش‌های باطل را دفع و حمله‌های گمراهی را شکست»، گفت: امروز تمدن غرب با باطل‌هایی درآمیخته و شکوه‌های باطلی ایجاد کرده است. از بین‌بردن این شکوه‌های باطل، نیاز به عقل، حکمت، دانش، شجاعت، توانمندی، سلیقه و خوش‌فکری دارد.
وی عنوان کرد: در ادامه این خطبه آمده است: «کَما حُمِّلَ، فَاضْطَلَعَ، قائِماً بِاَمْرِکَ؛ مُسْتَوْفِزاً فی مَرْضاتِکَ، غَیْرَ ناکِلٍ عَنْ قُدُمٍ، وَلَا واه فی عَزْم؛ چنانکه سنگینی رسالتی را که برعهده گرفت، با قدرت پیش برد، به امر تو قیام نمود و در راه رضای تو شتافت، بدون اینکه از پیشی‌گرفتن بماند و در عزمی که داشت، سستی ورزد.» اگر می‌خواهید عالم و مجاهد فرهنگی شوید، باید در این فراز از پیامبر(ص) فرا بگیرید. باید زمان، در سنین جوانی و شکوفایی توسط خود فرد و مسئولان برنامه‌ریزی شود.
آیت‌الله اعرافی ادامه داد: «وَاعیاً لِوَحْیکَ، حافِظاً لِعَهْدِکَ،ماضِیاً عَلی نَفاذِ اَمْرِکَ؛ وحی تو را ضبط نمود، عهدت را حفظ نمود، بر اجرای فرمانت اقدام ورزید»؛ این اوج جهاد فرهنگی و راهبری جهادی پیامبر(ص) را نشان می‌دهد. جهان خود و جهان‌های دیگر را دگرگون کرد. وظیفه ما روشن‌کردن چراغ برای نجات نسل امروز و پیام انقلاب شکوهمند اسلامی است.
عضو مجلس خبرگان رهبری، با اشاره به اینکه نهج‌البلاغه چندین اثر تربیتی دارد، اظهار کرد: بانوان هر روز نهج‌البلاغه را مطالعه کنند. نهج‌البلاغه هم ادبیات را تقویت می‌کند و هم شور، شوق، حماسه و ذوق معنوی در انسان می‌آفریند. نهج‌البلاغه از یک سو، گنج معرفتی انسان را بالا می‌برد و هم، ذوق زبانی و زبان عربی را تقویت می‌کند. از سوی دیگر عوامل معنوی را در درون انسان ارتقا می‌دهد. نهج‌البلاغه کتاب تحول و انقلاب است.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور یادآور شد: در رابطه با پیام «حوزه پیشرو و سرآمد»، اقدامات خوبی انجام شده است و این اقدامات باید استمرار داشته باشد. باید منطق و گفتمان متعالی پیام «حوزه پیشرو و سرآمد»، در رگ‌های نظامات علمی، تربیتی و تبلیغی نهادهای حوزوی جلوه‌گر شود که این امر نیاز به درک، تحلیل، گفتمان‌سازی و برنامه‌ریزی دارد.
آیت‌الله اعرافی اضافه کرد: دو پدیده را بعد از انقلاب داریم؛ یکی شکل‌گیری حوزه به‌صورت ساختارمند است که نسبت به همه ادوار گذشته متفاوت بوده است و دوم اینکه این پدیده‌ای که در ایران رشد کرده، بر جهان سایه افکنده است؛ به‌همین خاطر این پدیده ایرانی نیست و امروز یک پدیده جهانی است؛ پس پیام «حوزه پیشرو و سرآمد» باید مورد اهتمام قرار بگیرد.
وی با اشاره به لزوم استفاده از فناوری‌ها گفت: همه آینده به فناوری‌هایی مانند هوش مصنوعی و علوم شناختی که به‌سرعت در حال تحول هستند، گره خورده است. ما باید بر این‌ها مسلط شویم و هم از آسیب‌های آنها پرهیز کنیم و هم حداکثره بهره را ببریم. فناوری‌های امروز دیگر ابزار نیستند؛ بلکه درون برنامه‌ها قرار دارند.
مدیر حوزه‌های علمیه کشور یادآور شد: حوزه علمیه خواهران در حکمرانی دنیای جدید و زن و خانواده نقش بزرگ و تمدنی دارد و پرچم آن، به دست شماست. این امر نیاز به برنامه دارد. نگاه جامعه به حوزه علمیه خواهران، هم در پاسخگویی به نیازهای عموم مردم و هم نخبگانی است. این نیاز با کار نخبگانی افزایش یابد و فیلسوفان، فقیهان، محدثان و مفسران در میان بانوان تربیت شوند.
نقش بانوان در حکمرانی پررنگ و بی‌بدیل است حجت‌الاسلام والمسلمین مجتبی فاضل هم در این مراسم، به نقش‌های نوپدید حوزه‌های علمیه خواهران در جامعه پرداخت و افزود: در همایش یکصدسالگی حوزه‌های علمیه، به نقش بی‌بدیل حوزه‌های علمیه خواهران در جامعه اشاره شد. این به‌لطف انقلاب اسلامی و امامین انقلاب است که نقش‌آفرینی حوزه‌های علمیه خواهران جان تازه گرفته است. مقام معظم رهبری در سخنان خود، از حوزه‌های علمیه خواهران به پدیده مبارک یاد می‌کند و حوزه‌های علمیه خواهران نیز آن را گرامی می‌دارند.
نقش‌آفرینی حوزه‌های علمیه خواهران در جامعه
حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل گفت: امروزه نقش بانوان در عرصه حکمرانی پررنگ و بی‌بدیل شده است. حوزه‌های علمیه خواهران به کمک نظام اسلامی آمده‌اند تا به نقش‌آفرینی بپردازند.
وی ادامه داد: آغاز سال تحصیلی جدید صرفاً متعلق به طلاب خواهر نیست؛ بلکه اساتید حوزه‌های علمیه خواهران نیز در این سال به فعالیت‌های خود در عرصه تدریس می‌پردازند؛ اما نکته حائز اهمیت آن است که امروز اساتید و معلمان با نسلی مواجه هستند که می‌خواهند زودتر به نتیجه برسند؛ بنابراین اساتید باید به این مسأله اهتمام ورزند تا فضلای برجسته و طلاب خواهر گران‌قدری برای نقش‌آفرینی به جامعه تحویل دهند.
مدیر حوزه‌های علمیه خواهران مطرح کرد: در مرتبه دیگر مدیران و کادر مدارس علمیه هستند که نقش مؤثری در راستای تربیت طلاب خواهر ایفا می‌کنند. مدیران باید با بهره‌گیری از فضای آموزشی جدید، اساتید مجرب، امکاناتی مانند هوش مصنوعی و… شرایط شکوفایی طلاب را هموار کنند.
حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل اظهار کرد: به غیر از اقتدا به پیامبر اکرم(ص) و اهل‌بیت(ع) راه دیگری برای رسیدن به قلّه نیست. برای قرارگیری و پیمودن در این راه و رسیدن به نقش‌آفرینی، طهارت نفس نیاز است. این راهی است که پیشینیان ما در حوزه‌های علمیه در پیش گرفتند و به موفقیت رسیدند. اگر ما نیز بخواهیم در دوران طلبگی خود به موفقیت و سعادت برسیم، لازمه آن داشتن طهارت نفس خواهد بود.
افزایش جذب حوزه‌های علمیه خواهران در تمام مقاطع
حجت‌الاسلام والمسلمین فاضل، با اشاره به جذب و پذیرش بانوان طلبه در سال تحصیلی جدید اعلام کرد: حوزه‌های علمیه خواهران، با رشد پذیرش در تمام مقاطع تحصیلی مواجه شده است که زمینه بهره‌برداری از طلاب را مهیا می‌سازد.
وی بیان کرد: مدیران و کادری که باید شرایط را برای تحصیل و تربیت فراهم کنند، آنها نیز نقشی بی‌بدیل دارند و ملزم هستند، با ایجاد محیطی آرام، استفاده از اساتید مجرب، آشنایی با فضاها و ابزارهای جدید، بهترین‌ها را برای مدارس اساتید و طلاب فراهم کنند.
حضور حضرت معصومه(س) در قم برنامه بزرگی برای «ساختن امت» بودسیدهزهره برقعی نیز در این مراسم عنوان کرد: حضور حضرت معصومه(س) در قم بر اساس تدبیر الهی است. پشت صحنه حضور حضرت در قم، برنامه بزرگی برای «ساختن امت» است.
وی با اشاره به اینکه هجرت به‌عنوان یکی از برنامه‌ها و طرح‌های انبیاء و ائمه(ع) برای ساختن امت است، تصریح کرد: حضرت معصومه(س) از سوی امام رضا(ع) مأموریت یافتند هجرت کنند. یکی از ثمرات هجرت حضرت معصومه(س) به قم این است که اکنون شهر مقدس قم، مرکز علم و مأمن انقلاب اسلامی باشد.
مدیر جامعةالزهرا(س) ادامه داد: یکی از افتخارات بزرگان و علمای ما این است که به محضر حضرت معصومه(س) شرفیاب می‌شدند و مسائل علمی و... خود را با عنایت ایشان حل می‌کردند.
وی ضمن خیرمقدم به هجرت‌کنندگان در راه خدا، بیان کرد: امیدواریم شما بانوان طلبه باعث افتخار خود، خانواده، میهن و نظام اسلامی باشید و پس از کسب عمیق و کاربردی علوم الهی، برای نشر و بازنشر آن در عرصه‌های مختلف علمی، تبلیغی، فرهنگی و غیره فعالیت داشته باشید. خداوند را برای وجود نعمت دختران باکرامت و انقلابی مانند شما شاکریم.
برقعی به بانوان طلبه در ضرورت تقویت آرامش و آرامش‌بخشی به اعضای خانواده و دیگران و مدیریت زندگی، توصیه کرد: پناه به قرآن و تدبیر در آیات قرآن، یکی از راه‌های آرامش در زندگی است. برای دست‌یابی به آرامش و فراغت از مسائل فکری زندگی، به آیات قرآن متوسل شوید.
وی با تأکید بر نماز اول وقت، نماز را ذکر الهی و مایه آرامش بیان کرد و گفت: دعا، هم‌نشینی با اهل ایمان و گفت‌وگوهای مفید، مثبت و انرژی‌بخش، راهکار دیگر در جهت کسب آرامش است. گفت‌وگوهای چالشی برای حل مسأله نیز راه‌گشاست؛ اما این امر باید برای خیرخواهی و رشد انجام شود. همه ما مسئولان و اساتید نیز برای آرامش‌بخشی در کنار شما هستیم.
گفتنی است، معرفی پنج طلبه برگزیده علمی، فرهنگی و پژوهشی، برپایی نمایشگاه دستاوردهای علمی، پژوهشی، فرهنگی و هنری طلاب در حاشیه مراسم و تجلیل از برگزیدگان مسابقه علمی کوثر، از دیگر برنامه‌های این مراسم بود.