آیت‌الله‌العظمی نوری همدانی تأکید کردند
پرورش شخصیت‌های علمی و اخلاقی و عرفانی در حوزه‌ها افزایش یابد
آیین نکوداشت آیت‌الله مصباح یزدی(ره)، با قرائت پیام آیت‌الله‌العظمی نوری همدانی و با حضور علما، طلاب و فضلا در مدرسه عالی دارالشفای قم برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری حوزه، پیام این مرجع تقلید بدین شرح است:
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیمِ
الْحَمْدُلِلهِ رَبِّ الْعَالَمِینَ وَالصّلاهُ وَالسّلَامُ عَلَی سَیِّدِنا وَنَبِیِّنَا أَبِی‌الْقَاسِمِ المصطفی مُحَمّد وَعَلَی أهلِ‌بَیتِهِ الطیْبِینَ الطّاهِرِینَ سیَما بَقِیّةَ‌اللهِ فِی الأرضینَ.
با سلام و تحیت به آن مجمع محترم که به‌مناسبت بزرگ‌داشت مرحوم آیت‌الله آقای مصباح یزدی(ره) در حال برگزاری است.
باید توجه داشت که اسلام عزیز برای بزرگ‌داشت و تعظیم و تکریم علم و عالم، اهمیت بسیاری قائل است و در زمینه اجلال و اکرام آن، تعاییر بلندی به‌کار برده است و در قرآن کریم، در ٨٠ مورد از علم و عالم تمجید نموده که یکی از این آیات قرآن کریم، «یَرْفَعِ اللَّهُ الَّذینَ آمَنُوا مِنْکُمْ وَالَّذینَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجاتٍ وَاللَّهُ بِما تَعْمَلُونَ خَبیرٌ» می‌باشد که مطلب را به‌زیبایی روشن ساخته است و مرحوم آقای مصباح یزدی، یکی از مصادیق این آیه نورانی است.
این شخصیت ممتاز در علم و عمل و اخلاق و عرفان زحمت‌های فراوانی کشیده بود و توانست، چهره جدیدی از یک عالم اسلامی از خود به نمایش بگذارد.
شناخت زمان و حوادث آن و پاسخ‌گو بودن به شبهات و مسائل مهم در مجامع علمی داخلی و خارجی، از دیگر ویژگی‌های این عالم بصیر بوده است.
تربیت شاگردان توانمند، تألیف کتب پرمحتوا در علوم مختلف و حضور در عرصه‌های حساس و حمایت جدی از نظام از دیگر ویژگی‌های ایشان بوده است.
این ویژگی‌ها ما را به یاد سخن نورانی پیامبر اکرم(ص) می‌اندازد که فرمودند: «إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِی الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا یَسُدُّهَا شَیْءٌ»؛ هرگاه عالمی از دنیا برود، شکاف عظیمی در اسلام ایجاد می‌شود که هیچ چیز نمی‌تواند آن را جبران کند.
آیت‌الله آقای مصباح یزدی(ره) نمونه بارز چنین عالمی بودند که فقدان‌شان ثلمه‌ای جبران‌ناپذیر برای امت اسلامی است؛ اما این فقدان، وظیفه حوزه‌های علمیه را سنگین‌تر می‌کند. وظیفه همه ما در قبال چنین افرادی که عمر خود را در راه ترویج فرهنگ اهل‌بیت(ع) و هدایت جامعه اسلامی صرف کرده‌اند، معرفی و تبیین دیدگاه‌ها و آثار علمی ایشان است. باید پرورش شخصیت‌های علمی و اخلاقی و عرفانی همانند ایشان افزایش یابد.
بنده با شناختی که نسبت به ایشان دارم، باید عرض کنم که آنچه موجب عظمت این شخصیت علمی و اثرگذار شده، علاوه بر علم، اخلاص فوق‌العاده این مرد دانشمند بوده است. اینجانب لازم می‌دانم از همه دست‌اندکاران این مجمع محترم تشکر نمایم و توفیقات همگان را از خداوند متعال خواستارم.
نام‌گذاری روز ارتحال آیت‌الله مصباح یزدی(ره) به‌عنوان روز ملی تولید علوم اسلامی
همچنین آیت‌الله محمود رجبی مدیر مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) هم در این مراسم، با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در توصیف آیت‌الله مصباح یزدی(ره)، گفت: حوزه‌های علمیه و روحانیت باید در شناختن آیت‌الله مصباح و اندیشه‌های ایشان تلاش کنند.
وی با اشاره به نام‌گذاری روز ارتحال آیت‌الله مصباح یزدی(ره) به‌عنوان روز ملی تولید علوم اسلامی، گفت: حوزه و روحانیت باید در تولید علوم اسلامی پیشگام باشند.
رئیس مؤسسه امام خمینی(ره) افزود: علامه مصباح(ره) قبل از انقلاب نیز اهمیت تولید علوم اسلامی را درک کرده بودند؛ لذا حوزه علمیه، توانایی پاسخ به شبهات و مسائل روز را داشته باشد.
عضو شورای‌عالی حوزه‌های علمیه در پایان بیان کرد: از اهداف علامه مصباح یزدی، تولید علوم اسلامی با توجه به نیازهای جامعه و تربیت اساتید و طلاب برای به دست گرفتن امور جامعه بود.
بِسْمِ اللهِ الرَّحْمنِ الرَّحِیمِ
الْحَمْدُلِلهِ رَبِّ الْعَالَمِینَ وَالصّلاهُ وَالسّلَامُ عَلَی سَیِّدِنا وَنَبِیِّنَا أَبِی‌الْقَاسِمِ المصطفی مُحَمّد وَعَلَی أهلِ‌بَیتِهِ الطیْبِینَ الطّاهِرِینَ سیَما بَقِیّةَ‌اللهِ فِی الأرضینَ.
با سلام و تحیت به آن مجمع محترم که به‌مناسبت بزرگ‌داشت مرحوم آیت‌الله آقای مصباح یزدی(ره) در حال برگزاری است.
باید توجه داشت که اسلام عزیز برای بزرگ‌داشت و تعظیم و تکریم علم و عالم، اهمیت بسیاری قائل است و در زمینه اجلال و اکرام آن، تعاییر بلندی به‌کار برده است و در قرآن کریم، در ٨٠ مورد از علم و عالم تمجید نموده که یکی از این آیات قرآن کریم، «یَرْفَعِ اللَّهُ الَّذینَ آمَنُوا مِنْکُمْ وَالَّذینَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجاتٍ وَاللَّهُ بِما تَعْمَلُونَ خَبیرٌ» می‌باشد که مطلب را به‌زیبایی روشن ساخته است و مرحوم آقای مصباح یزدی، یکی از مصادیق این آیه نورانی است.
این شخصیت ممتاز در علم و عمل و اخلاق و عرفان زحمت‌های فراوانی کشیده بود و توانست، چهره جدیدی از یک عالم اسلامی از خود به نمایش بگذارد.
شناخت زمان و حوادث آن و پاسخ‌گو بودن به شبهات و مسائل مهم در مجامع علمی داخلی و خارجی، از دیگر ویژگی‌های این عالم بصیر بوده است.
تربیت شاگردان توانمند، تألیف کتب پرمحتوا در علوم مختلف و حضور در عرصه‌های حساس و حمایت جدی از نظام از دیگر ویژگی‌های ایشان بوده است.
این ویژگی‌ها ما را به یاد سخن نورانی پیامبر اکرم(ص) می‌اندازد که فرمودند: «إِذَا مَاتَ الْعَالِمُ ثُلِمَ فِی الْإِسْلَامِ ثُلْمَةٌ لَا یَسُدُّهَا شَیْءٌ»؛ هرگاه عالمی از دنیا برود، شکاف عظیمی در اسلام ایجاد می‌شود که هیچ چیز نمی‌تواند آن را جبران کند.
آیت‌الله آقای مصباح یزدی(ره) نمونه بارز چنین عالمی بودند که فقدان‌شان ثلمه‌ای جبران‌ناپذیر برای امت اسلامی است؛ اما این فقدان، وظیفه حوزه‌های علمیه را سنگین‌تر می‌کند. وظیفه همه ما در قبال چنین افرادی که عمر خود را در راه ترویج فرهنگ اهل‌بیت(ع) و هدایت جامعه اسلامی صرف کرده‌اند، معرفی و تبیین دیدگاه‌ها و آثار علمی ایشان است. باید پرورش شخصیت‌های علمی و اخلاقی و عرفانی همانند ایشان افزایش یابد.
بنده با شناختی که نسبت به ایشان دارم، باید عرض کنم که آنچه موجب عظمت این شخصیت علمی و اثرگذار شده، علاوه بر علم، اخلاص فوق‌العاده این مرد دانشمند بوده است. اینجانب لازم می‌دانم از همه دست‌اندکاران این مجمع محترم تشکر نمایم و توفیقات همگان را از خداوند متعال خواستارم.
نام‌گذاری روز ارتحال آیت‌الله مصباح یزدی(ره) به‌عنوان روز ملی تولید علوم اسلامی
همچنین آیت‌الله محمود رجبی مدیر مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) هم در این مراسم، با اشاره به بیانات مقام معظم رهبری در توصیف آیت‌الله مصباح یزدی(ره)، گفت: حوزه‌های علمیه و روحانیت باید در شناختن آیت‌الله مصباح و اندیشه‌های ایشان تلاش کنند.
وی با اشاره به نام‌گذاری روز ارتحال آیت‌الله مصباح یزدی(ره) به‌عنوان روز ملی تولید علوم اسلامی، گفت: حوزه و روحانیت باید در تولید علوم اسلامی پیشگام باشند.
رئیس مؤسسه امام خمینی(ره) افزود: علامه مصباح(ره) قبل از انقلاب نیز اهمیت تولید علوم اسلامی را درک کرده بودند؛ لذا حوزه علمیه، توانایی پاسخ به شبهات و مسائل روز را داشته باشد.
عضو شورای‌عالی حوزه‌های علمیه در پایان بیان کرد: از اهداف علامه مصباح یزدی، تولید علوم اسلامی با توجه به نیازهای جامعه و تربیت اساتید و طلاب برای به دست گرفتن امور جامعه بود.